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一次預聘計畫，走進不曾考慮的人生選項

探索與成長的起點 戴佳君的故事

大四那年，佳君做了一個連自己都沒預料到的選擇。

原本就讀電機工程系的她，在參與勞動部「大專青年預聘計畫」期間，透過課程培訓與企業媒合機會，接觸到許多不同產業與工作樣貌。當同學們忙著規劃研究所、準備履歷時，她也開始思考畢業後，自己想走的路。

一次校園媒合，讓她接觸到過去從未認真考慮過的產業；而看似平常的決定，也悄悄改變了她未來的方向。這段從校園開始的探索旅程，最終帶著她走進陌生卻充滿可能的世界。

還沒畢業，她已經開始思考人生的下一步

佳君是崑山科技大學電機工程系的學生，父親在科技業擔任中高階主管，從小耳濡目染，讓她在選填大學志願時，幾乎是順著家裡的期待，走上這條外界眼中「相對有保障」的路。

然而進入大學後，她對未來的想像愈來愈模糊，隨著大四到來，身邊同學一個個準備研究所、投遞履歷、規劃下一步，那股對未來的焦慮也愈來愈強烈。

和大多數人不同的是，佳君對科技業沒有特別的嚮往，父親長年外派，陪伴家人的時間並不多；科技業的高薪她當然清楚，只是那份薪水背後要付出什麼，她也比同齡人看得更明白，她不想將就，卻又不知道除了既定的那條路，自己還能往哪裡去，這份對未來的不確定，正是她大四生活最真實的寫照。

大專青年預聘計畫：從校園走進職場，讓未來不再只是想像

轉機，出現在大四的一門選修課。

那是一門結合勞動部「大專青年預聘計畫」的實務課程──「3D機器視覺之AI檢測智慧製造實務學程」，課程內容聚焦於AI視覺檢測、智慧製造與機電整合等領域，不僅只教理論，更邀請業界老師授課，並透過企業案例分享與實務訓練，讓學生提前接觸產業現場，深入了解實際工作模式與職場需求。

這項計畫最大的特色是學生能在畢業前進入企業進行工作崗位訓練，從課堂上的理論學習，到實際投入職場接受實務訓練，學生不僅能在過程中強化專業知識，更能透過實務操作累積經驗，為未來就業做好準備。

對仍在摸索職涯方向的佳君來說，「大專青年預聘計畫」猶如一座燈塔，照亮通往職場的方向，也讓她逐漸發現，學校與職場之間的距離，其實沒有想像中那麼遙遠。

一次校園媒合，打開不同的人生選項

在參與校園媒合的幾家公司裡，讓她最印象深刻的是大成工程，在過去她對工程公司的印象，多半是嚴肅且有距離感；沒想到實際接觸後，面試官談吐輕鬆，前輩們也十分親切，整場面試比她想像中自在許多，那份真誠而自然的交流，讓她不禁對這間公司產生好感，也悄悄改變她原本的志願。

當她把決定告訴家人時，原本擔心父母會反對，沒想到長年待在科技業的父親，反而很支持她接觸不同領域，因為比起照著既定路線前進，佳君的父親更希望她能找到適合自己的方向。大四下學期，這個電機系女孩，踏進了營造工程的世界，也踏上了一條從未設想過的職涯道路。

從零開始，她沒有被陌生擊退

進入工程領域後，佳君才知道，跨領域不是一句「願意學」就能輕鬆帶過。

第一次參加工程會議時，現場討論的施工進度、工程名稱與專業術語，幾乎都是她從未接觸過的內容，會議結束後，她把那些記下的陌生名詞帶回去再查清楚，並試著對照圖面與文件理解內容。

「那時候真的有種從零開始的感覺。」

幸好她並不是被丟進現場後獨自摸索，公司有新人教育訓練，也會不定期安排防水工程、建材應用、施工流程等課程，幫助新人建立基礎觀念，前輩也會帶著她走訪現場、閱讀文件、理解工程環節。從只能跟著聽、跟著看，到逐漸知道每一份資料背後代表什麼，她一步步把原本陌生的工程現場，變成自己能理解、能投入的工作世界。

▲佳君（圖左）於實習期間參與鋼筋續接器自檢工作。

不過在適應工作環境的過程並不輕鬆，每天都有新的內容要吸收，又擔心自己跟不上現場進度，那段時間，她靠吃東西紓壓，甚至一度到暴飲暴食的地步。

但在之後她開始學會用更健康的方式調適自己，工作累了，就約朋友聚餐，或假日到外地走走，把累積的情緒留在旅途的路上，那段辛苦的日子教會她，很多壓力其實是自己嚇自己，漸漸熟悉環境後，她也學會把節奏放穩，不再要求自己一次就做到完美。

▲工作累的時候，佳君偶爾會跟朋友出去走走，把不好的情緒留在旅途的路上。

在工程現場，遇見溫暖的支持

初入職場的佳君，在適應新工作的過程中，難免會經歷一段磨合期，有一次她打電話跟廠商確認資料，對方可能因為她年輕，認為她還是個什麼都不懂的小女生，態度顯得不耐煩，講到一半甚至直接掛掉電話。

事後，她把這件事告訴主管，本以為主管會先問是不是自己哪裡說得不清楚，沒想到主管第一時間選擇替她出面，親自致電對方，表達不應以這樣的方式對待公司同仁。

這件事讓佳君至今印象深刻，她感受到的不是被縱容，而是一種被團隊信任與支持，以及被重視、被保護的安全感。後來對方也親自向她致歉，那個曾被她認為冷硬、嚴肅的工程環境，從那一刻起也變得溫暖了起來。

進入大成工程之前，她也曾擔心，女生踏進工程業，會不會被冷眼相待、被質疑、被排擠。實際投入後她才發現，工地現場固然以男性居多，但工務所裡的後勤行政團隊，女性其實佔了不少。團隊裡的前輩們也從沒把她當成「闖進男生地盤的外人」，反而給了她許多照顧與支持。

 

▲佳君在大成工地的工務所整理工程資料與行政文件

從系學會到工務所，溝通能力成了她的優勢

佳君的個性不是安靜躲在人群後面的人，大學期間，她擔任系學會副會長，也參與活動籌備與主持，無論是流程規劃、現場主持、跨單位協調到現場應變，累積了不少與人溝通的經驗。

那時候的她不曾想到，這些看似與工程無關的經驗，竟成為自己適應職場的重要助力。如今的工作橫跨工務與品管，不僅要整理工程資料、協助業主稽核，也經常需要在廠商、主管與現場人員之間溝通協調，面對不同角色與需求，過去在校園裡培養的協調能力，讓她更快適應職場生活。

在參加訓練的過程中她最有成就感的一次，是某次工地灌漿時，她將原本需要兩、三天才能完成的工程料單，在一天內整理完成並交給主管，主管一句「妳效率很好」的肯定，讓她真切感受到，自己不再只是被帶著學習的新手，而是真正能為團隊分擔責任。

而在電機系養成的邏輯思維，也成了另一項優勢，無論是整理資料、判讀流程或安排工作順序，這些能力並沒有因為她跨進營造業而消失，而是以不同的方式發揮作用，成為她處理工程後勤工作的基礎。

 

▲佳君(圖左1)擔任校園面具舞會主持人，與系學會及外籍生社團共同籌辦活動，也培養了她面對人群與跨文化溝通的能力。

看見前輩的背影，也看見自己的下一步

一開始佳君接觸的工作，仍以土木營造的後勤行政與品管為主，不過隨著公司承接不同類型的工程，讓她意識到，未來仍有機會再接觸更多機電相關領域。

也因為這樣，她更加確定，必須先把工程基礎打穩，尤其是品管與圖控能力，跟著前輩工作的過程中，她開始接觸BIM建模與2D、3D圖面，也看見有人能在工程開始前，透過模型預先發現問題並規劃解決方法。

公司裡有位主管正是她學習的目標，對方能在動工前就預先找出潛在問題，讓許多原本可能發生在現場的狀況，提早獲得解決。在佳君眼中，那不只是一項技術，更是一種整合工程與掌握全局的能力。

從那時候起，她為自己訂下新的目標，期許自己也能成為具備這類整合能力的人才。

▲實習最後一次學校訪視時，崑山科大謝承道老師（圖中）與大成工程張吉昌經理（圖左）一同關心佳君（圖右）的工作狀況，也見證她一路的成長與改變。

從實習生到正職，她得到的不只是一份工作

完成一年計畫與工作崗位訓練後，佳君順利留任大成工程，從初入職場時的手足無措，到現在能獨立處理工務與品管相關工作，她的努力也深獲主管肯定，公司不僅正式留任，更提高了她的薪資待遇。

順利留任後，佳君也申請到「大專青年預聘計畫」提供的1萬元留任獎勵金。這筆獎金並非她當初參加計畫的主要原因，卻為剛踏入職場的她送來一份肯定與鼓勵，比起獎金本身，更重要的是，這段從課堂學習、企業媒合到職場實作的歷程，讓她在畢業前便累積了寶貴的職場經驗，成功完成職涯試煉。

▲留任後的佳君（右）持續參與泥作查驗與監造工作，從原本陌生的工地現場，現在已能跟上工程實務的步調。

▲經理向佳君（圖右）講解工程事務與圖面內容，讓她在實務工作中一步步累積經驗。

分享給還在尋找方向的大學生

當被問到給還在摸索方向的同學們一句建議時，佳君的答案很簡單：「不要怕問。」她認為，保持學習態度、主動提問、願意嘗試，很多事情其實沒有想像中困難。

回頭看這一路訓練過程，她最慶幸的，是能在畢業前透過「大專青年預聘計畫」走進職場，並在實際工作中找到屬於自己的職涯發展方向。從曾經對未來感到迷惘的電機系學生，到能獨當一面的工程後勤人員，佳君用自己的經歷證明，方向不是在原地反覆思索得來的，而是在實際行動中逐漸明朗，並帶領自己走向更寬廣的未來。

▲如今的佳君（圖左2）已逐漸融入工程團隊，和同事們一起在工地現場累積實務經驗。